Гурткова робота — невід’ємна частина освітнього процесу у комунальному закладі «Прилуцький фаховий медичний коледж», яка розвиває і формує загальні якості відповідно до вікових можливостей студентів, задовольняє психологічну потребу у спілкуванні і самовизначенні та вирішує проблему дозвілля.            Мета гурткової роботи включає в себе:• розширення і поглиблення бази знань;• розвиток пізнавальних інтересів і творчих здібностей;• формування практичних умінь і навичок.• виявлення, підтримка й розвиток обдарованості, природних нахилів та здібностей студентів;• сприяння в підвищенні рівня теоретичної та практичної підготовки студентів;• забезпечення персонального шляху реалізації особистісного потенціалу студентів, що відповідає сучасним вимогам суспільства;• розвиток творчого мислення, підвищення внутрішньої організованості, свідомого відношення до навчання, поглиблення й закріплення отриманих у процесі навчання знань.Завдання гурткової роботи включають:o створення умов для творчого розвитку та самовираження студентів;o організація змістовного дозвілля студентів;o впровадження інноваційних форм і методів навчання та виховання;o створення системи роботи з обдарованими студентами;o задоволення потреб студентської молоді у професійному самовизначенні — відповідно до їх інтересів і здібностей.o поглиблення одержаних під час навчальних занять знань;o розвиток інтересів і здібностей студентів;o допомога студентам в оволодінні методикою й навичками проведення самостійної роботи і подолання проблем;o аналіз природних нахилів, здібностей, обдарованості студентів у Коледжі.o облаштування предметно-розвивального середовища для здійснення гурткової роботи, ефективної організації життєдіяльності студентів;o аналіз підвищення якості освіти засобами організації гурткової роботи в Коледжі.Система гурткової роботи містить наступні компоненти:• гуртки (предметні, художньої творчості, пошуково-дослідницькі);• студентські клуби (розрізняють за тематичною спрямованістю);• спортивні секції. Гурткова робота є найбільш масовою формою науково-пошукової творчості студентів та найпоширенішою формою позааудиторної роботи. На заняттях гуртка студенти удосконалюють свої знання, уміння і навички, переконуються в практичному значенні їх в майбутній професії, дістають нову цікаву інформацію, з користю проводять свій вільний час. Велику роль в організації гурткової роботи відіграє викладач, який складає план роботи гуртка, спрямовує його діяльність, дає студентам завдання, пропонує ідеї, теми для дослідництва, надає членам гуртка постійну допомогу, консультує, рекомендує їм потрібну літературу тощо. Гурткова робота розвиває пам’ять, мислення, допитливість; формує навички практичного застосування знань, навички зв’язано викладати думку; створює основи безперервної освіти, закладає фундамент для майбутньої спеціалізації.