Комунальний заклад "Прилуцький фаховий медичний коледж" Чернігівської обласної ради
Наказ про організацію та проведення зрізів знань студентів та замірів практичних навичок (переглянути)
Медична освіта сьогодні орієнтована не лише на знання, а насамперед — на вміння діяти, приймати рішення та нести відповідальність за своє професійне втручання. Саме тому, у Прилуцькому фаховому медичному коледжі традиційно проводяться прямі заміри практичних навичок серед здобувачів освіти освітньо-професійних програм «Сестринська справа» та «Лікувальна справа».Прямі заміри — це форма об’єктивного оцінювання практичної підготовки студентів, що дозволяє встановити, наскільки майбутній фахівець здатний застосувати набуті знання у професійній діяльності.На відміну від тестування чи теоретичної перевірки, прямий замір передбачає реальне виконання маніпуляцій, процедур, доглядових заходів та дотримання алгоритмів дій у стандартних і нестандартних клінічних ситуаціях.Основна мета – визначити рівень сформованості професійних компетентностей, уміння діяти в умовах, максимально наближених до клінічних.Проведення прямих замірів практичних навичок є важливою складовою системи моніторингу якості освітнього процесу. Така форма контролю дозволяє оцінити рівень готовності студентів до практичної діяльності у сфері охорони здоров’я, простежити, наскільки ефективно поєднуються теоретичні знання з практичними уміннями, а також визначити ступінь сформованості професійного мислення, спостережливості, самостійності й відповідальності майбутнього фахівця.Прямі заміри проводяться у спеціальних кабінетах доклінічної практики, які відтворюють умови реального медичного середовища. Використання симуляційного обладнання дозволяє моделювати типові клінічні ситуації, формувати у студентів уміння діяти чітко, послідовно, з дотриманням принципів асептики й антисептики, а також комунікувати з «пацієнтом» за всіма правилами професійної етики..Прямі заміри — це не просто контроль. Це навчальний процес високого рівня, у якому студенти демонструють готовність до роботи.Такий підхід формує критичне мислення, стресостійкість і впевненість у власних силах — якості, без яких неможлива професійна діяльність у сучасній медицині.Проведення прямих замірів практичних навичок — це один із найефективніших способів забезпечення моніторингу якості освіти. Результати замірів стають показником готовності студента до виробничої практики, а згодом — до роботи у медичних закладах.Саме завдяки такій системі оцінювання коледж готує компетентних, уважних і відповідальних фахових молодших бакалаврів, здатних діяти професійно в будь-яких умовах.Атмосфера під час проведення замірів завжди наповнена зосередженістю, хвилюванням і прагненням до досконалості. Кожен студент усвідомлює, що саме ці навички — запорука успішної кар’єри й довіри пацієнтів.Прямі заміри — це шлях від теорії до практики, від навчальної аудиторії до лікарняної палати, від студента до справжнього медичного працівника, який володіє знаннями, серцем і руками, здатними допомагати і рятувати.
Відділення "Лікувальна справа"
У Прилуцькому фаховому медичному коледжі проводився цикл прямих замірів практичних навичок серед здобувачів освіти освітньо-професійної програми «Лікувальна справа».Цей етап є невід’ємною складовою системи моніторингу якості підготовки майбутніх медичних фахівців і дозволяє об’єктивно оцінити рівень сформованості практичних умінь, необхідних у щоденній професійній діяльності фельдшера.Студенти групи ЛС-31 проходили прямі заміри з дисциплін:• Догляд за хворими та медична маніпуляційна техніка.Під час практичних перевірок студенти демонстрували володіння базовими клінічними навичками: догляд за пацієнтами різних профілів, дотримання правил асептики й антисептики, виконання ін’єкцій, постановка крапельниць, вимірювання життєвих показників, робота з медичною документацією.Здобувачі освіти групи ЛС-41 складали практичні заміри з профільних клінічних дисциплін:• Внутрішня медицина• Хірургія• Педіатрія• АкушерствоВони відпрацьовували алгоритми медичних маніпуляцій, асистування лікарю, діагностичні та лікувальні процедури, сестринський догляд, а також дії в невідкладних ситуаціях.Студенти групи ЛС-32 демонстрували практичну готовність з інтегрованих дисциплін, що включають як основні, так і невідкладні аспекти медичної допомоги:• Внутрішня медицина та невідкладні стани у внутрішній медицині• Хірургія та онкологія, невідкладні стани в хірургії• Педіатрія та невідкладні стани в педіатрії• Акушерство та невідкладні стани в акушерствіПрямі заміри — це не просто контроль знань, а реальний показник професійної зрілості здобувача освіти. Вони формують відповідальність, самостійність, уміння швидко приймати рішення, діяти злагоджено та впевнено у будь-яких клінічних умовах.Основна мета — підготовка висококваліфікованого фахівця, який володіє сучасними медичними технологіями, уміє працювати в команді та має готовність діяти в умовах невідкладних станів.Лікувальна справа — це покликання, що поєднує знання, практику й людяність. Саме через бездоганне виконання практичних навичок народжується справжній професіонал, готовий стояти на варті здоров’я людини.
Результати прямих замірів групи ЛС-31 (переглянути)Результати прямих замірів групи ЛС-32 (переглянути)Результати прямих замірів групи ЛС-41 (переглянути)
Відділення "Сестринська справа"
У Прилуцькому фаховому медичному коледжі проводилася практична підготовка здобувачів освіти за освітньо-професійною програмою «Сестринська справа». У рамках внутрішньої системи забезпечення якості освіти розпочато цикл прямих замірів практичних навичок, що дозволяє не лише перевірити рівень сформованості компетентностей, але й створити умови, максимально наближені до реальної клінічної практики.Студенти груп СС-22 та СС-31 виконували заміри з дисципліни «Основи медсестринства», демонструючи базові маніпуляційні уміння, які є фундаментом професійної діяльності медичної сестри.Здобувачі освіти групи СС-41 проходили оцінювання з клінічно-орієнтованих дисциплін:• Медсестринство у внутрішній медицині• Медсестринство в хірургії• Медсестринство в педіатрії• Медсестринство в акушерствіПрямі заміри — це важливий етап професійного становлення, під час якого студенти:• чітко дотримуються алгоритмів маніпуляцій;• працюють з інструментарієм та симуляційним обладнанням;• вдосконалюють клінічне мислення та тактильні навички;• навчаються діяти швидко, впевнено та відповідально.Мета — не просто виконати маніпуляцію, а продемонструвати готовність до реальної медичної практики та роботи з пацієнтом.У сучасній медицині якість сестринської допомоги починається з якісної підготовки. Саме тому ми робимо акцент на практичних уміннях — адже медична сестра має діяти не лише за протоколом, а й серцем.Професія починається з навички. Навичка — з тренування. Тренування — з впевненого кроку студента у практичний клас.
Результати прямих замірів групи СС-22 (переглянути)Результати прямих замірів групи СС-31 (переглянути)Результати прямих замірів групи СС-41 (переглянути)